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利用多媒体技术,在语文教学中渗透美育

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摘要 随着多媒体技术的发展,语文课不像以往那样,仅能从文字上感受文章的美,而是能更直观地从声、色、形等多方面给学生以美的体验。这使得学生对文章的把握更直接、更准确,也更能体会到文章中的自然美、社会美、艺术美等等,从而培养学生感受美、创造美的能力,塑造完美的人格。
作者 于楠
出处 《今日科苑》 2009年第15期165-165,共1页 Modern Science
关键词 多媒体 语文 美育
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