建构主义理论指导下的声乐教学研究

建构主义理论是现代教学理论和实践的产物,研究的是在教师指导下,以学生为中心的学习,强调学生主动建构的过程。建构主义对音乐院校的声乐表演的教学工作以及对提高声乐表演专业的教学质量,提高教学效率有着重要的指导作用。