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控制的幻觉与有效的交流

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摘要 学生与老师之间的对抗很常见。认识到这种对抗关系的内在心理机制和破解方法,对教育工作非常有益.将心理学一些精妙的发现运用到教育实践中.或许能取得别开生面的效果。
作者 大椿
出处 《师道(人文)》 2009年第10期48-49,共2页
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