期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
反思性声乐教学方法初探
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文探讨了在声乐教学实践中,如何运用反思性教育思想去解决问题,以及反思性声乐教学方法的意义。这种方法不仅有助于提高教师在实践教学中的自我反思能力和深入挖掘问题的能力,而且有利于教师向学者型方向转化,符合新时期音乐教育改革目标。
作者
胡艳妍
机构地区
驻马店职业技术学院
出处
《阿坝师范高等专科学校学报》
2009年第3期125-126,共2页
Journal of Aba Teachers College
关键词
反思性
对比实践
双赢
创新
启示
分类号
J616 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
13
同被引文献
13
引证文献
6
二级引证文献
9
参考文献
1
1
马达.
反思性教学与音乐教师教育[J]
.人民音乐(评论),2005(1):55-57.
被引量:14
二级参考文献
3
1
饶从满,王春光.
反思型教师与教师教育运动初探[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2000(5):86-92.
被引量:147
2
张立昌.
试论教师的反思及其策略[J]
.教育研究,2001,22(12):17-21.
被引量:347
3
姜凤华,张永.
缄默知识与创新教育[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),2003(1):83-86.
被引量:17
共引文献
13
1
曾菲莹.
新课程下音乐教学的反思[J]
.和田师范专科学校学报,2005,25(5):230-231.
被引量:3
2
赵立丽.
有感于全国高校音乐教育“五项全能”大赛——兼谈音乐教育中弊端凸显的反思[J]
.艺术教育,2007(9):38-39.
被引量:1
3
马达.
行动研究与音乐教师专业发展[J]
.人民音乐,2007(11):66-68.
被引量:5
4
陈华.
新课程改革与音乐教师的专业化[J]
.武夷学院学报,2008,27(3):108-112.
被引量:3
5
邹佳丽.
解读元认知理论指导下的音乐教师教育[J]
.当代教育论坛(校长教育研究),2008(10):103-105.
被引量:2
6
王岩.
实践音乐教育哲学针对我国音乐教改的现实指向[J]
.艺术教育,2010(3):37-37.
被引量:2
7
党劲.
反思和音乐教师专业发展[J]
.艺术探索,2011,25(4):143-144.
被引量:1
8
殷瑛,郭声健.
我国音乐教师教育研究的现状与走向[J]
.中国音乐,2014(4):177-183.
被引量:9
9
张玎苑.
高师钢琴教学现状的反思与建议[J]
.钢琴艺术,2015(9):37-40.
被引量:1
10
殷瑛.
音乐教师教育改革的建构与再构[J]
.当代教育理论与实践,2016,8(6):85-87.
同被引文献
13
1
张俊.
相似诱导教学模式在声乐教学中的应用[J]
.中国成人教育,2007(8):161-162.
被引量:3
2
欧咏华.
构建一种反思的文化——关于反思性教学研究与实践的建议[J]
.时代文学,2008(20):115-115.
被引量:1
3
王希海.
关于如何提高教师反思能力的思考[J]
.白城师范学院学报,2008,22(5):87-89.
被引量:5
4
徐朗.声乐教学曲库外国艺术歌曲(第三卷):外国艺术歌曲选[M].北京:人民音乐出版社,2010.
5
周如俊.校长要变教学反思"苦差"为教师成长的"追求"[A],2006.
6
于淼.
试论高校声乐教学模式新观念[J]
.科教文汇,2008(16):132-132.
被引量:17
7
李星亮,吴玉新.
反思性教学与农村中小学英语教师继续教育的探索[J]
.安阳师范学院学报,2008(4):84-86.
被引量:3
8
孟璐.
琵琶曲《龙船》运用的演奏技法分析(上)——琵琶曲《龙船》三个版本中运用的基本演奏技法分析[J]
.北方音乐,2009,29(3):23-25.
被引量:7
9
陈仕俊.
减少学生手风琴演奏出错几率的方法[J]
.毕节学院学报(综合版),2009,27(6):111-114.
被引量:1
10
刘新巧,褚灏.
声乐教学反思论[J]
.临沂师范学院学报,2009,31(4):20-24.
被引量:1
引证文献
6
1
张铭铭.
论声乐教学中运用反思性教学的合理性[J]
.歌海,2011(4):77-79.
被引量:5
2
任丽菠.
培养学生的反思能力[J]
.文学教育(中),2012(6):96-96.
3
刘辉.
新时期声乐教学形式与方法[J]
.大舞台,2013(7):196-197.
被引量:3
4
黄旻.
论多声部声乐作品在声乐实践课中的运用[J]
.北方音乐,2014,34(5):66-67.
5
卜颖华.
浅析声乐教学方法改革——以整体性教学方法为例[J]
.才智,2012,0(6):279-280.
6
冯会.
钢琴作品在高校钢琴教学中的作用[J]
.北方音乐,2019,39(16):108-110.
被引量:1
二级引证文献
9
1
邓远动.
浅谈如何提高民族声乐教学的方法与技巧[J]
.科技致富向导,2013(30):335-335.
被引量:3
2
王华.
声乐教学中“教”与“学”的研究[J]
.北方音乐,2014,34(2):119-120.
3
杨晓晴.
声乐教学中的心理互动效应探析[J]
.宿州教育学院学报,2015,18(4):178-179.
被引量:13
4
陈鹿.
新时期声乐教育存在的问题与对策[J]
.戏剧之家,2015(24):234-234.
5
唐丽珍.
艺术学校声乐教学改革思考[J]
.北方音乐,2017,37(3):212-212.
6
白左莲,牛嘉.
改革开放四十年钢琴教育探索[J]
.中国民族博览,2020,0(1):50-51.
7
程晓.
论歌唱技巧与情感表达在声乐学习中的重要性[J]
.艺术品鉴,2019,0(4Z):144-145.
8
刘彩霞.
关于中职声乐有效教学法的几点建议[J]
.音乐大观,2013,0(2):114-115.
9
宋晓华.
浅析现代声乐教学的方法和特点[J]
.音乐大观,2014,0(3):133-133.
1
周艳妮.
新时期音乐教师自身素质的培养和提高[J]
.音乐大观,2012,0(12):98-98.
2
陈中平.
论电视专题片的题材选择与挖掘——深圳大学电视专题片《校园军歌》创作有感[J]
.经济与社会发展,2005,3(11):164-166.
被引量:1
3
鄢志莉.
在新时期音乐教育背景下谈紫阳民歌的传承与发展[J]
.音乐时空,2014,0(21):135-135.
4
杜京明.
高校艺术设计教学改革初探[J]
.才智,2014,0(8):74-74.
被引量:1
5
刘海涛,段小丽.
中国近现代音乐创作中的集体创作现象研究[J]
.现代经济信息,2016,0(3):456-456.
被引量:1
6
白天佑.
艺术社会学视野下的高等美术教育改革[J]
.现代妇女(理论前沿),2013(4):3-4.
被引量:1
7
兰海波.
艺术社会学视野下的高等美术教育改革[J]
.金田,2012(10):196-197.
被引量:1
8
冯萌松.
分析新时期音乐理论新进展[J]
.戏剧之家,2014(5):118-118.
被引量:1
9
王一冰.
新时期音乐中的民族元素研究[J]
.北方音乐,2015,35(23):41-41.
10
刘葳.
新时期音乐理论新进展[J]
.电影评介,2011(15):95-96.
被引量:2
阿坝师范高等专科学校学报
2009年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部