期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学语文教学思路探析
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
提高大学语文教学效果,可以从建设"立人"为本的教材内容和结构体系,课堂教学中找到沟通教师、学生以及书本之间的新的切入点,注重实效的课内外相结合的文学名著阅读这三个方面进行探索。
作者
王宏民
机构地区
江苏技术师范学院中文系
出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2009年第4期147-148,共2页
Journal of Chongqing College of Electronic Engineering
关键词
大学语文
教学改革
创新
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
9
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
3
参考文献
3
1
高昌文.
试论《大学语文》教改思路及方法[J]
.教育与职业,2006(32):78-80.
被引量：3
2
杨冬梅.
谈大学语文教学[J]
.教育探索,2006(6):64-65.
被引量：5
3
冯盈之.
大学语文特色教材建设的探索[J]
.教育评论,2006(1):116-118.
被引量：4
二级参考文献
8
1
于漪.
历史经验与现代生活的融合——从《美国语文》教材引发的思考[J]
.语文学习,2005(1):2-4.
被引量：11
2
何郁.
用正确的训练提升语文学习能力——钱梦龙先生访问录[J]
.语文教学与研究（教研天地）,2005(01S):10-11.
被引量：5
3
高京.
语文教育中应渗透人文教育[J]
.教育探索,2005(12):65-66.
被引量：4
4
徐龙年.
论语文教材与教法[J]
.教育探索,2006(1):72-74.
被引量：1
5
[美]Frederick J.Stephenson,Ph.D.非常教师--优质教学的精髓[M].北京:中国轻工业出版社,2002.
6
[苏]N·A贾雄教学·教育·技艺原理[M].北京:人民教育出版社,1999.
7
李玲芳.当代大学生人文教育的理论审视[J].华中科技大学学报,2004,(3).
8
李维武.
大学人文教育的失落与复兴[J]
.高等教育研究,2000,21(3):5-10.
被引量：82
共引文献
9
1
陈智慧.
高职院校语文教学改革的思考[J]
.常州信息职业技术学院学报,2007,6(5):31-33.
被引量：5
2
章媛.
论高职语文教材的二次开发[J]
.现代语文（中旬．教学研究）,2009(1):141-142.
被引量：3
3
郝永华,江胜清.
大学语文教学改革一家谈[J]
.成都大学学报（教育科学版）,2009,23(2):57-59.
被引量：7
4
刘玉霞.
大学语文教学中教师角色的多元解读[J]
.鲁东大学学报（哲学社会科学版）,2009,26(4):104-105.
被引量：3
5
周顺琴.
浅谈中学语文教学改革[J]
.中国科教创新导刊,2009(21):140-140.
被引量：1
6
赵瑜.
新形势下大学语文教学改革的必要性及改革路径的选择[J]
.中国科教创新导刊,2009(34):22-22.
被引量：2
7
袁哲君.
中学语文教学改革初探[J]
.学园,2013(11):82-83.
被引量：1
8
倪浓水.
涉海类高校大学语文特色教学探索——以浙江海洋学院为例[J]
.教书育人（高教论坛）,2014(3):102-103.
被引量：3
9
张秀娟.
高职艺术院校大学语文课程教学创新研究[J]
.北方文学（下）,2017,0(4):191-191.
同被引文献
6
1
刘梅,郑孝萍.
“大学语文”与培养和谐人格[J]
.中国高等教育,2005(13):57-58.
被引量：5
2
王丽梅.
弘扬人文精神 提高人文素养——高校《大学语文》教学的误区和改进[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(9):165-167.
被引量：9
3
肖谦.
论大学语文多媒体教学[J]
.当代教育论坛（宏观教育研究）,2005(12X):115-116.
被引量：7
4
孔庆东.
大学语文的教学改革方向[J]
.中国大学教学,2006(7):20-21.
被引量：147
5
宋国庆,张振男.《大学教育与社会脱节:公务员考试申论题低分惊人》,[J/OL],2006年12月29日,大众网-齐鲁晚报,http//www.Sina.com.cn.
6
邢宇皓.《大学语文的未来何去何Ak:尴尬的大学语文》,光明日报,2004-2—13(4).
引证文献
1
1
张文杰,江文贵.
娱乐文化时代:文学经典缘何低迷失落?——论大学语文教学日益“边缘化”的深层原因及其教改对策[J]
.现代语文（上旬．文学研究）,2012(8):71-74.
被引量：3
二级引证文献
3
1
宋剑茸.
刍议外语学院大学语文教材的编写问题[J]
.科教导刊,2018(4):50-51.
被引量：1
2
周焜.
当代审美精神的失落及其复归策略思考[J]
.佳木斯职业学院学报,2016,32(11):54-55.
被引量：1
3
马艳纯.
生态学视域下的高职语文教育研究[J]
.学园,2018,11(21):59-60.
1
吴惠连.
指导文学名著阅读须解决好三个问题——由《红楼梦》、《三国演义》导读引出的反思[J]
.中学课程辅导（教学研究）,2013,7(6):110-111.
2
王玮.
苏教版高中语文文科附加名著阅读教学方法探讨[J]
.中学语文（大语文论坛）（下旬）,2015,0(7):19-21.
被引量：2
3
朱敏.
文学名著阅读在高中语文学习中的地位[J]
.中学语文（大语文论坛）（下旬）,2011(6):16-17.
4
罗志琴.
谈高中文学名著的巧阅读[J]
.中学教学参考,2013(13):12-12.
5
张先寿.
初中语文名著导读教学研究[J]
.学园,2015,0(21):69-70.
6
郑建华.
书犹如药也 读之可医愚也——文学名著初中教学实践探究[J]
.考试（教研版）,2011(6):60-61.
7
刘杰.
文学名著阅读在高中英语写作教学中的应用研究[J]
.杂文月刊（下半月）,2015(7):15-15.
被引量：1
8
余有明.
名著阅读要“真”考[J]
.语文教学通讯（初中）（B）,2006(5):54-55.
被引量：1
9
陈震娟.
文学名著阅读教学探析[J]
.语数外学习（初中版）（中旬）,2012,0(8):63-63.
10
于祥秀.
文学名著阅读与学生语文能力的提升[J]
.语文教学与研究（综合天地）,2008(12):50-50.
被引量：1
重庆电子工程职业学院学报
2009年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
