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幼儿园实施“三生教育”的思考与探索
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摘要
幼儿园实施“三生教育”要遵循幼教规律以及幼儿身心发展规律,帮助孩子从小树立正确的生命观、生存观、生活观,突出育人为本,返璞归真,正本清源,着眼于孩子的身心健康和全面发展,努力为幼儿一生的发展打下良好的基础。
作者
陈作华
机构地区
云南省红河州建水县机关幼儿园
出处
《云南教育(视界)》
2009年第7期32-34,共3页
Journal of Yunnan Education
关键词
幼儿园
教育
身心发展规律
育人为本
返璞归真
正本清源
全面发展
身心健康
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
G4 [文化科学—教育技术学]
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云南教育(视界)
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