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“减负”:路漫漫,其修远

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摘要 8年前,教育部在全国推行了一次声势浩大的减轻学生学习负担的活动,昆明市积极响应,有的行政管理部门甚至到学校称学生书包,以检查学校是否真正为学生“减负”。
作者 冯丽俐
机构地区 《昆明日报》
出处 《云南教育(视界)》 2009年第2期23-24,共2页 Journal of Yunnan Education
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