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德宏州“减负”进行时

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摘要 一直以来,学生课业负担过重、学校办学质量不高是困扰德宏教育比较突出的问题。造成学生过重负担的原因是多方面的,既有教育本身的原因,也有社会、家庭方面的原因;既有政策、法规实施过程中的原因,也有思想观念、文化传统方面的原因。
作者 李文明
出处 《云南教育(视界)》 2009年第2期30-32,共3页 Journal of Yunnan Education
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