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如何在高职物理教学中实施研究性学习的探讨

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摘要 从研究性学习的目标、教学内容、实施过程与选题案例等方面,阐述了在高职物理教学中如何实施研究性学习,对物理学科及其理科教学开展研究性学习具有一定的指导意义和较好的借鉴作用。
作者 罗蔓
出处 《大众科技》 2009年第10期193-193,192,共2页 Popular Science & Technology
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