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如何在高职物理教学中实施研究性学习的探讨
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摘要
从研究性学习的目标、教学内容、实施过程与选题案例等方面,阐述了在高职物理教学中如何实施研究性学习,对物理学科及其理科教学开展研究性学习具有一定的指导意义和较好的借鉴作用。
作者
罗蔓
机构地区
广西卫生管理干部学院
出处
《大众科技》
2009年第10期193-193,192,共2页
Popular Science & Technology
关键词
高职
物理教学
研究性学习
实施
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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