摘要
学校体育是培养学生心理健康的重要途径。本文通过对100名大学生进行问卷调查后,有针对性地将18名存在不同心理健康问题的学生分为心理咨询组、心理咨询结合运动疗法组和对照组三组进行8周的实验。根据实验所得数据,进行科学对照与分析,得知心理咨询结合运动疗法在缓解大学生就业焦虑、增进大学生的心理健康水平两方面能产生显著的效果,且效果更好于单独的心理咨询干预。
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第9期254-256,共3页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
基金
江苏省教育厅社会哲学科学基金项目(07SJD890006)的阶段性成果