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关于职业教育价值的基本特征

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摘要职业教育价值具有客观性与主观性、多元性与层次性、主体性与社会性、可评价性与复杂性等基本特征。（1）客观性与主观性特征。职业教育价值从本质上讲，就是职业教育这一客体与人和社会之间满足与被满足的关系以及对这种关系的评判。（2）多元性与层次性特征。职业教育具有满足人和社会对职业教育的多种需求的功能，

出处《职业教育研究》 2009年第10期47-47,共1页 Vocational Education Research

关键词职业教育教育价值社会性可评价性客观性多元性复杂性主观

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G40 [文化科学—教育学原理]

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职业教育研究

2009年第10期

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