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职业学校小规模群体性事件的分析与对策
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摘要
当前,职业教育发展势头迅猛,苏南职业学校在校生数量增加迅速,但少部分学生心智发展不成熟,导致学生之间矛盾迭出,往往因为一些小事引发小规模冲突,处理不好影响学校整体工作。本文以我校发生的小规模群体性事件为例,分析类似事件产生的根源,并结合学校具体工作提出应对举措。
作者
王怡华
机构地区
溧阳市职业技术学校
出处
《职业教育研究》
2009年第10期55-56,共2页
Vocational Education Research
关键词
职业学校
群体性事件
人格健全
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
D631.4 [政治法律—中外政治制度]
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