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汽车维修专业一体化教学模式的探讨 被引量:19

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摘要 通过对汽车维修专业的特点进行分析,结合汽车后市场服务对复合型人才的需求,提出了一体化的教学模式,论述了一体化教学的必要性和优势,对与汽车维修专业一体化教学相适应的课程规划作了阐述。
作者 皮治国
出处 《职业教育研究》 2009年第10期86-88,共3页 Vocational Education Research
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