期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
直言有讳 忠言顺耳
原文传递
导出
摘要
为了孩子的健康成长.幼儿园和家庭应成为和谐的教育共同体,为此教师通常都会利用家长早晚接送孩子的时间或电话、家访等方式,与家长保持经常性的交流沟通,努力让家长成为幼儿园的合作伙伴。然而,在与家长的交流中,我们经常会看到这样的情景:报喜,家长眉开眼笑;报忧,家长则显得不那么自在了。请看下面两个小案例。
作者
罗丽明
机构地区
浙江常山县教工幼儿园
出处
《幼儿教育(教育教学)》
2009年第11期40-41,共2页
Early Childhood Education
关键词
直言
交流沟通
教育共同体
合作伙伴
幼儿园
家长
孩子
教师
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
C912.3 [经济管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐菁.
忠言顺耳 良药香甜——批评的艺术[J]
.江西教育(综合版)(C),2011(12):11-11.
2
蓝福亮.
教育叙事的基本原则[J]
.中国科教创新导刊,2008(21):51-52.
3
刘东荣.
忠言“顺耳”更利于行——谈班主任的批评艺术[J]
.广西教育,2016,0(41):59-60.
被引量:3
4
张建民,杨全学,李春友.
严中有爱 忠言顺耳[J]
.神州,2013(25):117-117.
5
张杰.
开好家长会“三宜三忌”[J]
.吉林教育,2000(5):14-14.
6
宫生平.
良药并非要苦口,忠言顺耳更利行[J]
.课外阅读(中),2010(11):203-204.
7
渠爱梅.
浅谈与学生沟通的艺术[J]
.魅力中国,2014(15):187-187.
8
朱君.
良药甜口 忠言顺耳——浅谈班主任的批评艺术[J]
.教育教学论坛,2010(34):32-32.
9
张文娟.
良药不苦口 忠言顺耳听[J]
.吉林教育(综合),2010(12):101-101.
10
刘成伦.
五条班级热线[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2009(6):46-46.
幼儿教育(教育教学)
2009年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部