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能力本位观念下高职考试模式的改革 被引量:2

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摘要 文章分析现阶段考试模式的弊端,探索了高职教育培养目标和以能力本位观念下与高职教育改革相适应的考试模式,推行以专业技能操作考试、项目设计、论文答辩等操作型、应用型考试为主体的考试模式。
作者 余心明
出处 《机械职业教育》 2009年第9期26-27,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry
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