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高职院校创业教育的路径选择
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摘要
目前高职院校的创业教育开展的途径大同小异,缺少自己的特色。文章以温州职业技术学院为例,探讨高职院校选择创业教育途径的共性规律,为高职院校创业教育提供借鉴。
作者
马德龙
机构地区
温州职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2009年第10期17-19,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
浙江省马克思主义课题“高职院校创新创业教育的路径选择”阶段性成果(项目编号:YB0803)
关键词
高职院校
创业教育
路径依赖
路径选择
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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机械职业教育
2009年 第10期
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