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跨课程工作项目的设计与实施
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1
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摘要
高等职业教育进程中需要跨课程工作项目,用以综合提高学生的知识运用能力、专业技能熟练程度、方法运用能力等,跨课程工作项目的设计、实施及考核评价是一个系统的过程,要进行准确定位,需要相关课程支撑。工作项目要贴近实际工作过程、任务与要求清晰明了、评价体系公平透明。
作者
孙海波
机构地区
常州工程职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2009年第10期56-57,59,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
高等职业教育
跨课程
工作项目
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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