PCMC结合MCAI教学模式在《临床血液学与检验》中的应用

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摘要《临床血液学与检验》在医学检验教学体系中起着举足轻重的作用。作者通过研究提问式教学模式(problem-originated clinical medical curriculum,PCMC)结合多媒体辅助教学(multimedia computer assisted instruction,MCAI)在《临床血液学与检验》教学中的应用,研究这一教学法的实施过程、教学效果及目前存在的问题。

作者姚军钱翠娟

机构地区浙江台州学院医学院医学检验系浙江省台州市立医院

出处《检验医学与临床》 CAS 2009年第18期1582-1583,共2页 Laboratory Medicine and Clinic

关键词提问式教学模式多媒体辅助教学教学模式临床血液学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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