在化学教学中引导学生克服消极情绪

现在的学生大多是独生子女，在学习过程中难免会受到这样或那样的挫折。受挫折后，逐渐消沉，导致信心逐渐丧失。众所周知：消极的情绪会降低智力水平，引起行动的迟钝和精神的疲惫，进取心丧失，严重时会使自我控制力和判断力下降，意识范围变窄，正常行为瓦解。