期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

聋生青春期心理健康教育之我见

下载PDF

导出

摘要一、让聋生勇敢地走出残疾人的阴影。树立正确的择业观聋生由于先天条件的缺陷，产生了强烈的自卑心理，使他们常叹命运的不公。针对此种情况，可以经常开展一些自尊、自强、

作者刘学

机构地区山东省诸城市特殊教育学校

出处《中小学心理健康教育》 2009年第18期41-41,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词聋生青春期心理健康教育

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学] G762 [文化科学—特殊教育学]

引文网络
相关文献

1孙德玉,付聚刚.让学生的个性在写作教学这片沃土中张扬[J].语文天地（初中版）,2011(3):25-27.
2张宝月.通过评价创造适合儿童的音乐教育[J].教育导刊（上半月）,2012(9):95-95.
3武彬.让“灰色”也灿烂[J].河北教育,2005(15):37-38.
4达长林.做好初中生的培优补困工作是班主任的重要任务[J].新课程,2016,0(20):208-208.
5陈春旺.学生如何克服声乐演唱中的紧张心理[J].成才之路,2011(22):17-17.
6教育公平[J].宁夏教育,2007(11):78-78.
7赵永波.体育课教学中“后进生”的一般表现及其应对措施[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(4):157-157.
8胡艳梅.努力让学生感动[J].南昌教育,2004(1):26-26.
9刘新敏.用爱心点燃希望--班主任工作感悟[J].都市家教（上半月）,2014(9):238-238.
10刘连会.突出素质教育中的“道德内化”过程[J].学周刊（中旬）,2011(9):61-61. 被引量：1

中小学心理健康教育

2009年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部