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浅谈如何全面提高教学档案管理水平
被引量:
3
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摘要
笔者认为,教学水平评估不仅是对学校教学档案内容的一次全面检查,而且可以促进学校教学档案管理水平的提高;尤其是医学高职高专院校如能以教学水平评估为契机.在“以评促建”过程中可使教学水平评估与教学档案管理工作相互促进,共同发展。
作者
梁冠玲
机构地区
柳州医学高等专科学校档案室
出处
《现代医药卫生》
2009年第20期3198-3199,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
关键词
医学专业
教学档案
档案管理
教学水平
分类号
R-4 [医药卫生]
G271 [文化科学—档案学]
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现代医药卫生
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