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行动导向教学法在职校《汽车维修》课程中的应用 被引量:10

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摘要 《汽车维修》是职校汽车运用与维修专业的核心课程,对行动导向教学法在汽车维修课程教学中的应用进行探索,将大脑风暴法、项目教学法、模拟教学法、案例教学法等主要教学方法与汽车维修课程的教学目的相结合,培养学生综合应用专业知识和技能的能力。
作者 张隆康
出处 《广西轻工业》 2009年第10期155-156,共2页 Guangxi Journal of Light Industry
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参考文献2

共引文献80

同被引文献35

引证文献10

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