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教育软件评价的问题与对策 被引量:1

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摘要 教育软件评价过程中存在不少问题,包括评价中的指导思想、评价职能、评价指标、评价方法和评价者的选择等方面存在的问题。针对这些问题,本文提出了教育软件评价的方法,以适应教育软件发展的需要。
作者 刘晋涛
机构地区 宁夏教育考试院
出处 《今日科苑》 2009年第18期250-250,共1页 Modern Science
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