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“生存实践论”理念下的师范类美学的教学改革
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摘要
为了加强师范类《美学》教学的实践性,根据师范类学生的职业性、应用性和实践性等特点,拟从审美心胸的培养、审美知觉的训练、审美境界的呈现等纬度谈谈师范类《美学》的教学改革,力争突破传统美学教学中重知识而轻能力的教学模式,更新教学理念,改革教学内容,有针对性的将理论与实践结合起来,提高教学效果和学生的审美实践能力。
作者
杨海明
机构地区
河池学院教师教育学院
出处
《河池学院学报》
2009年第A02期88-90,共3页
Journal of Hechi University
关键词
美学
审美心胸
审美知觉
审美境界
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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河池学院学报
2009年 第A02期
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