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班主任的交流艺术
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摘要
班主任是班级的主心骨,是沟通科任教师与学生,家长与教师的桥梁。桥梁作用要发挥好,沟通是一门学问。与家长、学生、科任教师沟通的目的是达到共识,把班级的学生教育好。班主任的沟通能力——说话交流显得十分重要。对学生说话,对家长说话,都要恰当讲究技巧,笔者多年的班主任工作实践,总结了一些经验,现写出来与同仁共享。
作者
杨芳
机构地区
拉萨市第八中学
出处
《西藏教育》
2009年第10期43-43,共1页
关键词
班主任工作
交流艺术
学生教育
科任教师
教师沟通
沟通能力
家长
说话
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
C933 [经济管理—管理学]
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