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大学与中学英语写作教学衔接问题研究

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摘要 英语写作是大学英语教学的一个难点,它体现了学生在词汇、语法、语篇分析等方面的应用能力,英语写作能力的提高与这些因素密切相关。文章积极探讨了在大中学英语写作教学中出现的问题及其原因,对如何提高大学生的写作水平提出了相应的策略。
出处 《老区建设》 2009年第18期55-56,共2页
基金 2007年全国基础教育外语教学研究资助金项目立项课题<大-中学英语教学内容衔接问题研究>的成果之一 课题编号JJWYZCYB2007021
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