期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
哲学教学案例选析三则
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、河神与海神的对话 我国古代思想家庄周说过这样一则寓言故事: 秋天涨水的时候,所有小河里的水都灌到黄河里去,黄河水就突然宽阔起来,两岸距离也远了,隔着河水,看不清对岸的牛和马。这时,河神高兴极了,以为天下的好处都集中到这里来了。河神顺着河流向东走,到了北海举目东望,
作者
林兆香
出处
《青海教育》
2009年第9期54-54,共1页
关键词
教学案例
选析
哲学
古代思想家
黄河水
寓言故事
对话
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
顾海燕.
以细节为突破口追寻有效课堂[J]
.小学科学,2014(4):75-75.
被引量:1
2
姚向云.
细节折射教学智慧——对“轴对称图形的认识”教学设计的思考[J]
.湖南教育(下旬)(C),2014(3):36-37.
3
彭映辉.
浅谈初中班级管理中的严管善导[J]
.经营管理者,2010(7X):333-333.
4
韩运国,郭秀娟.
科学课 “活”起来[J]
.现代教育科学(小学教师),2011,0(A06):127-127.
5
张凤美.
英语教学中的“激趣”艺术初探[J]
.试题与研究(新课程论坛),2011(13):1-1.
6
王存梅.
创建和谐的地理课堂[J]
.新课程学习(下),2009,0(3):27-28.
7
李晓丽.
谈初中古诗文教学中的爱国主义教育[J]
.新作文(中学作文教学研究),2008,0(12):51-51.
8
原月.
尊重差异,创设学生成长的空间[J]
.神州,2012(8):123-123.
9
石桂峰.
德育工作中的情感效应[J]
.希望月报(下),2006,0(20):46-46.
10
吴党华.
对音乐课堂教学的思考[J]
.学周刊(下旬),2010(8):46-46.
青海教育
2009年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部