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中小学音乐教师基本素质的培养
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摘要
中小学音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一.是基础教育阶段的一门必修课:中小学音乐教育课程以审美为核心,通过对音乐的聆听等一系列审美活动使学生能真正被音乐中的真善美所陶醉,并产生强烈的共鸣,达到净化心灵、陶冶情操、启迪智慧的目的。
作者
许玉红
机构地区
河南省洛阳市老城区实验小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第20期34-34,共1页
关键词
中小学音乐教师
培养
素质
基础教育阶段
审美活动
小学音乐课
人文学科
教育课程
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
C975 [经济管理—劳动经济]
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