联想式教学方法在历史学科中的运用

联想想象是发散思维、扩展思维及多角度思维的表现形式，联想式教学是拓展教学内容、培养学生创造精神的有效方法。在历史教学中，运用联想式教学方法，就是指教师在帮助学生建立相对完整的知识体系和弄清历史事件之间的内在联系的前提下，引导学生就某一问题进行灵活的、开放的联想、迁移和重组，以加深其对知识的理解或说明新的问题。