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因式分解考题新类型
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摘要
在近年来各地数学试题对因式分解突出对因式分解的意义及两种基本分解方法的考查,但也出现一些具有开放性和探究性的新型试题,这些题目设计新颖,构思巧妙,充分体现开放性、探索性特点,充分考查了学生的观察、思考、探索、创新能力。
作者
程玉晓
机构地区
河南省洛宁县第一实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第21期36-36,共1页
关键词
因式分解
考题
数学试题
分解方法
题目设计
构思巧妙
创新能力
探究性
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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