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城乡教育公平的分析、案例及政策研究
被引量:
3
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摘要
利用福建省第二次农业普查数据通过数量分析表明:福建省城乡人口受教育水平在教育结构、学校配置、学校投资、教育财政保障、教师地位和收入等方面存在明显差异,约束了城乡人口受教育的公平性。结合案例分析显示城乡收入差异、教育财政投入、居民消费结构是影响城乡教育公平的主要原因。
作者
林筱文
机构地区
福州大学管理学院
出处
《福州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2009年第5期24-29,共6页
Journal of Fuzhou University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
城乡教育公平
福建
第二次农业普查
案例分析
分类号
C92-05 [社会学—人口学]
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