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新课改形势下高中学校管理的思考
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摘要
新课改形势下高中学校管理必须注重以人为本,用人文精神管理学校,做到以情感人,以情育人。作为学校管理者。要善于把建章立制的“硬性化”管理同人文精神的“软环境”管理相结合。既“管”且“理”.重“管”更重“理”。实现学校管理的科学化、人文化。
作者
王瑞琦
机构地区
黑龙江省拜泉县第一中学
出处
《活力》
2009年第9期39-39,共1页
Vitality
关键词
学校管理者
新课改
高中
人文精神
“软环境”
以人为本
精神管理
以情感人
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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