病原生物及免疫学学习兴趣的调查与分析

笔者通过调查分析淮阴卫生高等职业技术学校高职护理专业学生对病原生物及免疫学学习兴趣的现状,结合自己的教学经验,提出提高学生学习该课程兴趣的途径,即构建和谐的师生关系,加强对教材的处理,使用多样化的教学方法和教学手段。