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计算机专业CAD课程教学体系研究与实践
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摘要
针对国内高校计算机专业计算机辅助设计(CAD)课程的开设现状及存在问题,提出构建高等工科院校计算机专业CAD课程教学的四维一体的教学体系模式。该课程体系立足课程理论教学基本点,将软件培训、工程实践、资格认证、创新实践融为一体,有效地提高了学生的工程实践能力和创新设计能力。
作者
侯守明
王彩霞
王玉琨
徐文鹏
机构地区
河南理工大学计算机科学与技术学院
焦作市第五中学
出处
《福建电脑》
2009年第10期33-33,53,共2页
Journal of Fujian Computer
基金
河南理工大学教育教学改革研究项目(2006JG051)
关键词
创新型应用人才
计算机辅助设计
课程体系
四维一体
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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