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大学英语教学中的非言语跨文化交际探究 被引量:3

Study of Non-Verbal Intercultural Communication in College English Teaching
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摘要 非言语交际是交际过程中一个不可或缺的部分。非言语行为文化差异常常引起误解,已成为跨文化交际的严重障碍之一。提高跨文化非言语交际意识,介绍目标语非言语行为方面的知识,比较本族语与目标语之间非言语行为的文化差异,看经典原声电影等,是培养学生非言语行为跨文化交际能力的有效方法。 Non-verbal communication is an indispensable part of communication. Cultural differences in non- verbal behavior often lead to misunderstanding, which has become one of the big obstacles in intercultural communication. The effective ways to foster students' non-verbal intercultural communication competence include: improving non-verbal communication awareness, introducing non-verbal behavior knowledge of target language, comparing cultural differences in non-verbal behavior between native language and target language and seeing original classic English movies.
作者 郑军 王红叶
出处 《江苏科技大学学报(社会科学版)》 2009年第3期90-93,共4页 Journal of Jiangsu University of Science and Technology(Social Science Edition)
基金 江苏科技大学人文社科基金项目(2008WY205J)
关键词 跨文化交际 非言语行为 文化差异 intercultural communication non-verbal behavior cultural differences
  • 相关文献

参考文献6

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共引文献123

同被引文献10

引证文献3

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