期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让特殊教育课堂闪现“生命、生存、生活”的光辉
原文传递
导出
摘要
生命、生存、生活是人生状态的三个层次,生命为自下而上创造条件,生存为生活奠定基础,生存的最终目的,就是为了品味生活,享受生活的美好;之所以要享受生活,就是要点缀生命,体现生命的价值。生命、生存、生活,相互牵制,相互影响,缺一不可。生命无法选择,生存却有着各式各样的方法,而生活幸福是另一种更高的境界。
作者
赵金菊
机构地区
昆明市盲哑学校
出处
《云南教育(视界)》
2009年第8期29-30,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
享受生活
生命
特殊教育
课堂
人生状态
自下而上
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
B0 [哲学宗教—哲学理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
宋希仁,李志强.
论人生的崇高[J]
.北方工业大学学报,2017,29(1):1-6.
2
宋希仁,李志强.
论人生的纯朴[J]
.北方工业大学学报,2016,28(2):1-6.
3
历轼.
海边之夜[J]
.心理与健康,2005(5):43-43.
4
声音[J]
.学习博览,2014(6):5-5.
5
赵建仁.
幸福,品味生活中的一个满意[J]
.廉政瞭望,2006(5):56-56.
6
张保振.
要懂得低头[J]
.廉政瞭望,2004(4):25-25.
7
言守义.
商界名流的“三十而立”[J]
.发现,2010(8):29-31.
8
齐其芳.
人生十年——一名审计人的不惑之惑[J]
.中国审计,2013(1):88-88.
9
张秀丽.
家庭教育与儿童非智力因素培养[J]
.承德民族师专学报,2004,24(1):78-79.
10
裴书丽.
孩子,老师助你幸福[J]
.学苑教育,2015,0(4):11-11.
云南教育(视界)
2009年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部