实施教学常规精细化管理是“减负”的重要措施

为了全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，切实减轻中小学生过重的课业负担，促进中小学生身心健康发展，全面提高学生的综合素质，云南省教育厅印发了《云南省减轻中小学生课业负担增强青少年体质的规定》，对云南省全面减轻中小学生过重的课业负担作了全面、统一的部署。在“减负”实施中，笔者认识到，“减负”是为了实践科学发展观，提高教育质量，促进教育的科学发展，而实施教学常规精细化管理则是“减负”的重要措施。