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西畴县“加、减、乘、除”抓“减负”
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摘要
本刊讯 为切实抓好“减负”工作，西畴县综合运用“加、减、乘、除法”促进学生全面发展。
作者
郑杰
机构地区
西畴县教育局
出处
《云南教育（视界）》
2009年第12期25-25,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
西畴县
教育事业
学生
学校管理
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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云南教育（视界）
2009年 第12期
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