校长要致力于生成“学校表情”

当我们走进不同的学校，往往有不同的感觉，这种不同的感觉来自教师和学生的气质。这是一种说不出而又能切实感受到的，也可以说是学校的氛围或风气。这种感觉是学校最具个性、最接近永恒的“文化标识”，来不得半点修饰和掩饰，它永远敞开着真实、自然、生动，它把学校最深层的秘密都悄悄地透露给了你。这，就是“学校表情”。