摘要
本文论述了中国成人高等教育发展的模式、重点,以及在发展过程中形成的终身性、专业性、多元性、国际性、网络性等特点,进而论述其对建设创新型国家、对落实以人为本的科学发展观、对建设人力资源强国、对建设学习型社会的现实意义。在此基础上,提出了促进成人高等教育和谐发展的策略。
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2009年第3期5-7,共3页
Journal of Adult Education College of Hebei University
基金
2006年浙江省社会科学界联合会重点研究课题"和谐社会构建下浙江成人高等教育发展研究"(编号:06Z01)的阶段研究成果