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大学体育选项课分层教学的设计
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摘要
本文通过对传统教学结构与分层教学结构的分析及突破传统模式的研究,对大学体育选项课分层教学因材施教实施的分析,达到培养学生终身体育的意识行为,并与学生心理健康相融合的教学目的。
作者
孙萌
刘静
吕鸿羽
机构地区
河北大学体育教研部
河北农业大学体育工作部
保定学院综合理科系
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2009年第3期62-64,共3页
Journal of Adult Education College of Hebei University
基金
河北大学人文社会科学研究项目"对我校大学体育选课分层教学的设计与研究"(编号:XSK0701050)的部分研究成果
关键词
普通高校
体育选项课
分层教学
分类号
G422 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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