浅谈数学活动中的几个误区

数学活动教学是一种让学生经历知识的探究过程．发现新知识、新信息，提出新问题。解决新问题的创造性学习。如何有效地开展数学活动，识别和避免一些误区。就需要我们仔细地研究。