篮球教学中“领会教学法”的探究

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摘要 1．问题的提出篮球运动是一项集体对抗性极强的球类游戏项目。它具有集体性、对抗性、趣味性、复杂性和灵活性的特点，本应该深受广大学生的喜爱，但是，在中学体育教学过程中，有许多学生不喜欢上篮球课．甚至把上篮球课当做了一种负担，出现厌学现象．这种现象在高年级更加明显。其主要原因是篮球教学内容在低水平上重复．

作者胡连峰

机构地区浙江省慈溪市逍林中学

出处《活力》 2009年第03X期139-140,共2页 Vitality

关键词篮球教学领会教学法体育教学过程游戏项目篮球运动厌学现象教学内容对抗性

分类号 G841 [文化科学—体育训练] G843 [文化科学—体育训练]

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