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论钢琴即兴伴奏能力的培养在高师音乐专业中的作用
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摘要
目前,在广大中小学里,素质教育已得到深入开展.作为素质教育的一个有机组成部分.中小学的音乐课教学也在得到重视,绝大多数学校配备了专职音乐教师,在中小学教师应具备的各项技能中.即兴伴奏的能力如何直接反映了其教学技能的高低和教学效果的差异。因此我们必须学好钢琴即兴伴奏。
作者
单一鸣
机构地区
哈尔滨师范大学音乐学院音乐教育系
出处
《活力》
2009年第07X期107-107,共1页
Vitality
关键词
钢琴即兴伴奏
能力的培养
音乐专业
中小学教师
高师
有机组成部分
素质教育
教学技能
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
J624.1 [艺术—音乐]
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