期刊文献+

当前中美教育交流研究的特点分析

Study of the Characteristics of Sino-America Educational Exchange Research
下载PDF
导出
摘要 中美两国由于国情不同,对两国教育交流的研究在内容上和方法上都各有特点。总体上看,美国的研究更为深入,资料整理和积累也较中国好。中国应当从加强国家安全、深化国际交流合作角度,丰富研究资料,拓宽研究面,重视个案研究与综合研究的有机结合。 For the situation of the countries,the study of Sino-America educational exchange have some different both on contents and methods.In general,the America s researches are better than China s and so in the data collecting.China should enrich the information collecting,broaden the research fields,combine the case study and comprehensive study from the angle of enhancing the national security,deepening the international exchange and cooperation.
作者 黄仁国
出处 《煤炭高等教育》 2009年第4期53-56,共4页 Meitan Higher Education
基金 2008年湖南省高等学校科学研究优秀青年项目"冷战后美中教育交流中的霸权倾向研究"(08B022)
关键词 教育交流 中美关系 实证研究 educational exchange Sino-America relation demonstration analysis
  • 相关文献

二级参考文献16

  • 1顾宁.美国“遏制但不孤立”中国政策提议的历史由来、反响及其意义[J].世界历史,1997(1):47-55. 被引量:14
  • 2Committee on Scholarly Communication with the People's Republic of China [J]. China Exchange News, Vol. 14, No.3, Sept. 1986.
  • 3National Committee on United States-China Relations, Inc..Annual Report:June 1970-June 1971[Z].
  • 4Doak Bamett's Letter to Alexander Eckenstein, Aug. 27, 1971 [A]. Alenxander Eckenstein File, Archive on US-China Relations[Z]. Brandly Historical Library, Ann Arbor, USA.
  • 5National Committee on United States-China Relations, Inc..Annual Report: 1973, 1974, Oct. 1974-Sept. 1975, Oct.1976-Sept. 1977[Z].
  • 6哈里·哈丁.脆弱的关系—1972年以来的美国和中国[M].香港:三联书店(香港)有限公司,1993..
  • 7.中国教育年鉴1989年[Z].北京:人民教育出版社,1990..
  • 8David M. Lampton, Joyce A. Madancy, Kristen M. Williams. A Relationship Restored-Trends in U. S. -China Educational Exchanges, 1978-1984 [M]. Washington D. C.:National Academy Press, 1986.
  • 9王志刚 沈宗美.中美教育交流的新模式—南京大学-约翰斯·霍普金斯大学中美文化研究中心的创办和发展(铅印稿)[Z].,1988年12月10日..
  • 10肯尼斯·雷 约翰·布鲁尔.被遗忘的大使—司徒雷登驻华报告:1946-1949[M].南京:江苏人民出版社,1990..

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部