摘要
网络在给我们提供了很多便利与好处的同时,也潜藏着不少的危机。如何引导大学生科学认识网络,科学使用网络,合理安排上网时间,已经成为高校教育管理工作者面临的一个重要课题。本文在归纳总结网络的特性基础上,分析了造成当代大学生网络沉迷的各种因素,并提出与之相应的辅导策略,以期为高校学生上网的教育管理工作提供支持。
出处
《西北工业大学学报(社会科学版)》
2009年第3期81-84,共4页
Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)