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让学生多些“不比”

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摘要 曾读过一个故事:一位教师让学生回答问题,这个女生不知道怎么回答,教师让她坐下了,很随意地带了一句话——“真笨,跟小猪一样”。其实老师当时说这话并没有什么别的侮辱的意义。但是,这个学生之后越想越觉得不对:猪那么脏,那么胖,老师怎么能将她比作猪呢?放学后,这个学生跟老师走在一起聊了起来,她告诉老师:“猪不笨,它的嗅觉很灵敏,可以帮警察叔叔闻出哪里有毒品。”
作者 王慧
机构地区 山东
出处 《现代教学》 2009年第10期4-5,共2页 Modern Teaching
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