回望上海基础教育教学研究60年

2009年10月1日,上海市教育委员会教学研究室（以下简称＂市教研室＂）迎来了成立60周年的大喜日子。与新中国同年同月同日生的市教研室,在其60年的发展历程中,为推动上海基础教育的发展,促进教学质量的提高,做出了应有的贡献。新中国成立以来的60年,上海基础教育教学研究工作大致可以分为初创、规范、动乱、反正、跨越等五个阶段。