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抓好学生学习的“三多”工作
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摘要
一、课前不要怕学生看得多,搞好课前预习提高课堂效率预习是学习过程的重要环节之一。课前预习是提高听课效率的重要前提,听课的效率与预习的质量常常是成正比的。通过课前预习可以有效地解决如下问题。
作者
王坤玉
机构地区
上海市行知中学
出处
《现代教学》
2009年第10期17-17,共1页
Modern Teaching
关键词
学生学习
课前预习
课堂效率
听课效率
学习过程
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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现代教学
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