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案例2:亲历美国在线学习课程《为理解的教学》
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摘要
我曾于2006年,参加了美国哈佛大学教育学研究生院的网上学习课程《TEACHING FORUNDERSTANDING》(《为理解的教学》,简称TFU)。这样全英文的网上课程培训,大家普遍感到新奇,也由此充满期待与激情。在整个培训中,除了开学和结束时大家见面聚在一起,其余时间都是自己在网上学习。学习时并不轻松,而是感到压力大、任务重。
作者
尹瑶芳
机构地区
上海市浦东新区教育学院附属学校
出处
《现代教学》
2009年第10期35-35,共1页
Modern Teaching
关键词
学习课程
美国在线
教学
案例
美国哈佛大学
课程培训
研究生院
网上学习
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
F471.266 [经济管理—产业经济]
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